BCIS创思课程

北京乐成国际学校现已启动全新高中课程-创思课程。

创思课程与国际文凭大学预科课程并驾齐驱,为学生提供“我发声,我做主”的个性化组合课程。学生毕业时获得BCIS高中文凭。

创思课程挑战学生,赋能他们追逐各自梦想,并将学习转换为更有实际意义与价值的求学经历。 课程的研发与设置旨在开发与激发学生的天资,潜质与技能,为他们未来的深造做足准备。课程给予学生更多的选择空间,为他们个性化的发展以及在大学取得更大成就奠定基础。创思课程挑战并启发学生,助力他们将潜能发挥到极致。

我们的创思课程旨在

  • 赋能学生成为独立的学习者,追求梦想,克服苦难,坚持己见,迈入心仪大学
  • 启发学生,发现各自的优势,热情与天分,丰富学习经历,为人类福祉而努力。启发与激励自我与他人,奋力创新,做到极致
  • 挑战学生,用实践学习经历拓宽视野,学以致用,最大化激发潜质
  • 培养同理心与关爱他人的意识,认清学习与世界的关系,让学习成果造福社会

创思课程与BCIS学习者目标和效能相一致。这将帮助学生提升以下技能:

  • 思辨能力
  • 创意能力
  • 执行能力
  • 整合能力

探究是所有课程的核心,教师依据以下的教育手段与指导方针,开展多样的教学与评估:

  • 我发声,我做主
  • 从实践中求学
  • 社交与情感学习
  • 概念与情境相结合

核心课程的构成

课程

创思课程选择两门ID8科目,三门大学预科科目(高级与标准,查看IB课程,获取更多信息);其中一门必须为英语A或B。

2020-2021学年创思课程包括;

ID8 全球事件

ID8 物理

ID8 数学

ID8 视觉艺术

ID8 剧场

IDEATE 项目

所有学生须在11、12年级完成创思项目课程。

创思课程旨在启发学生,点燃他们求学热情,激发他们的潜质,为他们创造一个充满挑战与激励的学习空间,助其大胆创想与创作。此课程赋予学生丰富的机会,让他们把想法转化成为实际的方案、设计、商业文书、艺术作品、科技产品等,用学习与实践经历为他们未来梦想落地铺平道路。

文行忠信

文行忠信是BCIS教育理念中,我们衡量学生的一把标尺。它贯穿在课程教学中,力图将国际视野与中国文化精髓有机结合。高中阶段,学生将把一系列作品放进文行忠信作品集,以彰显他们在BCIS研学之路上所取得成绩与成果。

用实习与服务,践行实践出真知

我们要求所有学生参与服务与实习项目课程。

实习经历让学生将所习得的知识与技能运用到实际的问题中。重要的是,学生可以将在校所学的与真实世界相关联,相结合。这样,学生的思辨能力,创意能力,执行能力,整合能力得到最大的提升。此外,我们的课程给予他们更多机遇,接触社会,与世界接轨,这也将帮助他们加深对复杂概念的理解。

课程评估与学生学习进展跟踪

不同学科评估标准有所不同。评估包括对研究,作品集,项目进程,展览,问题解决等方面的跟踪与评价。除了实时的反馈,家长还会

收到期末书面报告;此报告囊获主要项目评估,成果评分,以及任课教师详尽的评估信息。

参加家长会与学生支持的成果展示会

一览文行忠信作品集中的作品


大学申请

创思课程学生与家长须依据感兴趣大学的入学要求提早开启申请筹备。学生在升入十一年级后,大学申请辅导员与课程协调员将协助学生选择最适合的大学,并为他们顺利完成学业,升入心仪大学提供更大限度的帮助与支持。

IDeate

IDEATE Course Outlines