当国际大奖插画家的奇思妙想，遇上乐成四合院孩子们的童真视角，会碰撞出怎样的灵感火花？

值此乐成学校20周年校庆、四合院幼儿园成立6周年之际，凯迪克银奖得主、知名插画家Brendan Wenzel走进百年庭院，与孩子们展开了一场关于“看见”不同世界的对话——原来，世界的万千模样，正藏在一双双好奇的眼眸里。

乐成四合院幼儿园孩子们，每每翻开Brendan的绘本，都会被其独特的视角和绚丽的色彩深深吸引。在阅读绘本故事的过程中，孩子们不仅沉浸于情节，还对动物角色、插画风格、构图、色彩等元素展开了一系列探索。当Brendan走进四合院，孩子们迫不及待地送上一份特别的礼物——展示阅读其绘本后的探究学习成果，这是孩子们对绘本世界的探索结晶，也是他们内心奇思妙想的精彩绽放。

蒙学园的小萌娃们，用色彩勾勒心中的动物世界。在他们的笔下，动物不再是简单的形状，而是充满活力与童趣的色彩集合，每一抹色彩，都承载着孩子们对动物的独特感受与认知，他们用稚嫩的小手为动物们披上绚丽的外衣，让整个世界变得五彩斑斓。

幼学园的小朋友们化身绘本创作者，精心制作了属于自己的《They All Saw a Cat》，从构思画面到动手绘制，每个环节都闪耀着孩子们的创意光芒。有的猫是超级英雄拯救世界，有的猫在云端自在漫步……孩子们以独特视角，重新诠释了绘本中猫的故事。与此同时，受Brendan动物插画的启发，孩子们创作了蜜蜂、毛毛虫和蝴蝶的绘画与拼贴作品，细致观察并精准捕捉动物特征，大胆尝试不同艺术技巧，将创意变为现实。

稚学园的孩子们以Brendan的《A Stone Sat Still》绘本为灵感，体验了一场关于 “石头” 的奇妙之旅。在他们眼中，石头成为充满故事和想象的载体。有的孩子将石头想象成宇宙中的星球，有的则把石头变成童话中的城堡……通过艺术创作，孩子们赋予石头新的生命与意义，展现出独特视角和丰富内心世界。

童学园的孩子们以《Inside Cat》为探究主题，深入探讨透视概念。他们构想了两种窗：真实窗描绘现实景象，想象窗表达奇幻场景。孩子们研学 Brendan 独特的艺术风格，用插画呈现从两扇窗看见的不同景物，还用英文描述真实窗场景，阐释想象窗元素及选择原因，充分展示了对 “想象力与创造力改变视角” 的思考。

在孩子们热切的目光中，Brendan以富有感染力的嗓音，为孩子们阅读经典绘本《They All Saw a Cat》，将小朋友们带入充满奇幻与想象的世界。当读到猫在不同动物眼中的不同形象时，孩子们的脸上时而露出惊讶、时而表现出好奇，完全沉浸在Brendan的故事王国里。有的孩子还跟着模仿猫的动作神态。这一刻，绘本中的故事不再局限于纸张，而是化作孩子们心中鲜活的场景。Brendan不仅在讲故事，更点燃了孩子们对阅读和想象的热爱，让好奇与探索的种子在他们心中生根发芽。

孩子们分享结束后，资深儿童阅读专家、Suzanne 园长与 Brendan 展开对话，为在园家长带来全新的育儿启发与教育视角。

Brendan 分享了自己创作绘本的初衷和灵感来源：“我从小读了很多书，常和家人一起阅读，那是段非常美好的时光。家里到处都是书，我很享受这样的氛围。最难忘的是独自躲在安静角落看书，沉浸其中无法自拔。对我来说，阅读图画书就像一场奇妙的探索之旅，能让我走进作者的想象世界。” 他还表示：“人类天生具有创造力，每个人内心都蕴藏着灵感，关键是要为创造力留出发展空间，这也是我小时候一直渴望的。”

Suzanne 园长深有感触：“乐成四合院幼儿园始终致力于为孩子们提供、创造、拓展支持他们尽情创造的空间，配备丰富的艺术资源和优质创作环境，鼓励孩子用自己擅长的方式探索、学习、成长。教育不是修剪枝叶，而是守护每一棵‘小树苗’独一无二的生长姿态。”

在四合院一进院，孩子们与Brendan共同创作了“乐乐”，为乐成学校 20 周年送上祝福。创作现场，孩子们围在Brendan身边，认真聆听指导，从色彩搭配到线条勾勒，充分发挥想象力和创造力，用画笔和颜料赋予乐乐独特个性。

有的孩子为乐乐画上翅膀，希望能与它一同飞向高空；有的在乐乐身上画满星星和花朵，寄托美好祝福。Brendan 还悄悄在一进院里 “藏” 了一只亲手创作的乐乐，作为礼物送给孩子们和乐成学校。